Sempat dihubungkan juga dengan sumber daya alam. Nah, hewan dan tumbuhan adalah contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui, artinya terus berkembang dan ada.
Dari jenis sumber daya alam itu, kita menjurus ke kegunaan atau pemanfaatannya.
Membahas tentang tumbuhan, rasaku sydah clear. Anak-anak antusias mengeluarkan ide mereka tentang tumbuhan/pohon yg sering dimanfaatkan. Aku juga belajar Banyak karena ada beberapa nama spesies yg aku tahu dan temui setelah di sini, dan itu ku dapat dari anak didikku.
Sampai tibalah saatnya Yemima angkat tangan. "Ibu, domba ini biri-biri toh?"tanyanya antusias.
" Betul Mima. Dia yg punya bulu putih talingkar tuh." Yemima senyum dan menganggung tanda mengerti.
"Ibu, a tau no 2 ini"
Semua mata refleks melihat ke arah Yafet
Dengan percaya diri dia melisankan kalimat pelan-pelan.
"Domba digunakan sebagai korban persembahan kepada Tuhan. Seperti Habel tuh Ibu".
Aku terdiam, kok malah lari ini pembahasan?
IPA merembes ke agama.
Belum sempat aku menimpali, Valen seakan tahu isi hatiku
" Eh Yafet. Kitong bahas IPA, Sumber Daya Alam! "
Kelas semakin alot, bak diskusi anak kuliah semester tua. Ku beri waktu buat mereka memberikan respon dan pendapatnya.
Karsina yang sedari tadi diam tiba-tiba mengacungkan tangan pertanda izin bicara.
"Teman-teman, domba memang jadi korban persembahan di Alkitab. Tapi kitong belajar IPA. Ibu sa ma jawab. Domba itu yang dimanfaatkan dagingnya, jadi erwe domba, bulu/kulitnya jadi baju toh Ibu? Tanduk ju boleh jadi hiasan dinding."
Seperti deklamasi, jawaban Karsina membuatku merasa puas.
Ku hadiahih mereka dengan tepukan tangan. Namun jauh di dalam hatiku merasa bangga karena mereka sudah mampu mengeksplorasi pendapatnya. Tidak ada yang salah, mereka hanya perlu diarahkan sedikit.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar